一年一度的五四青年节 即将来临★,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛★,充分展示我校师生崭新的精神风貌★,积极推进素质教育的发展,促进学生的全面发展★,我校将举行五四青年节文艺活动★。
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己★“‘我和我的老师★’——书画作品★”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选★。我们将于9月10日评出:
1★、演讲稿要围绕镇党委、政府★“传承历史文脉、唱响水稻故乡★、做活商旅互动、建设工业强镇★、打造魅力大源★”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语★,听从组织安排,不得随意请假★、早退。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛★,赛场布置和一切用具由后勤部负责★。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
5、全校范围内的心理调查★。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
2、x月x日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩★”心理健康教育讲座★。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座★。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中线★、x月x日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以★“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于月日中午报团委,参加学校统一组织的.评比。
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一★’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦★”★。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨★。
(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈★,反映我司团员青年积极向上,大胆创新★,知行合一的鲜活一面★。
同时★,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖★。
比赛规则:6个人组成一队★,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上★,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线组返回★,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了★。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会★,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场★,活跃气氛的作用。
1、优秀共青团员的评选条件★: 热爱党、热爱祖国★、热爱人民★、政治立场坚定,作风正派★,思想道德品质高尚★,努力学习,爱岗敬业★,勤奋工作,具有强烈的事业心★、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用★,自觉遵守团的章程★,模范履行团员的各项义务★,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的团员。
比赛规则:每队4人★,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子★,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米★,)★,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里★,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。
4.记分办法:个人必答、团体必答题★,回答正确加10分★,回答错误不得分也不扣分;抢答题★,回答正确加10分,回答错误扣10分★,风险题回答正确得相应的分值★,回答错误扣相应的分值。
为团结带领员工进一步弘扬★“爱国、进步、民主、科学”的“五四★”精神,动员引导员工积极投身到xx的生产经营中★,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动★。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:
比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行★,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落★,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛★,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史★、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。
(3)参赛着装要求★:服装穿着整齐、得体★,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(3)作品样式分为单幅作品、组图★、图配文等★,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名★。
继承“五四”优良传统★,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示★,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展★。
(四)各党支部★、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲★”内容,保证活动的正常进行★;
以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。
3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间★,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。
(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出★,绕过标志物返回,第二人依次进行★,以用时少的队为胜★。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名★,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
2、到老艺人家拜访★,并请求他教我们剪纸。3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。
1、高度重视,加强领导★。在青少年中开展纪念“五四★”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的.精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力★,就必须结合时代和社会发展的要求★,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持★,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
1★、各基层团组织在开展评优推荐工作时★,要精心组织,严格坚持评选条件★,充分发扬民主★,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作★。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。
(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌★,激励广大青少年在推进经济社会双转型★,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业★、成长成才★。
(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动★。
6★.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值★,回答错误扣相应的分值。
4月14日―15日:做好前期宣传工作。宣传包括校园之声广播、海报宣传、通知。
比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人★;1人;脚2人★;借着分工合作来完成任务★。★“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾★、杂物 。
每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲★”主题活动,以讲体会★、讲故事★、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟★。
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票★,即可到顾客服务中心领取★“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍★”。
2.个人必答题环节★:各代表队每人回答一道题★,从第一号选手开始答题,一人答题★,其他人不能提示★,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕★”★。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。
进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史★,坚定跟党走★,充分发挥党的助手和后备军作用。
为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统★,丰富孩子们的校园生活★,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定★,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的`文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的学生及学生干部,先进班集体。
2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署★,我社区团委将积极开展纪念活动★、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动★,把五月份作为★“青年月★”★,集中力量和资源开展共青团的工作和活动★,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作★、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求★,奋发有为推动共青团事业实现新发展★。
4★、请各参赛单位接到通知后★,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处。
激发青春才华★,塑造创新观念★;交流人生感悟,汇集智慧言语★;张扬语言个性魅力,展现能青工风采★;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流★、企业和谐。
注★:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动★。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍★,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(axx、 bxx★、cxx)★。
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等★;节目题材力求新颖★、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻★、发人深思。
让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!
(3)抛球限时一分钟★,接球者篓内球数多者为胜★;如有成绩相同者★,进行复赛,直至决出胜负★。
1、“五四★”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要资料之一,各级团组织要从思想上给予高度重视★,切实加强领导,精心组织筹备★,确保活动效果。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校★“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
(2)节目内容★:形式多样,舞蹈★、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神★,也能够展示学生教师的个性。
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪★。(3分)
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求★,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验★、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去★,另一组接着跑回起点★,用时少者获胜。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉★,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座★,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解★。
第三步★:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的★“正确答案”★,即可到★“秘籍兑领处(服务中心)★”领取小礼品一份。
3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所★、设备上积极予以支持。
(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动★,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱。
(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈★,用篓子接球;
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作★,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔★、组织工作。
届时★,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言★“作品进行评选。
以青年为参赛对象,各学校★、厂矿、企业、社区为单位组织参赛★,全县广大青年也可自行组队参加比赛★。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目★;以学校★、厂矿★、企业★、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:),报名电线xxxxx★,联系人:xxx★。
为隆重纪念★“五四”运动97周年★,弘扬“五四★”爱国★、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先★、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力★,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际★,决定从四月中旬到五月,举行纪念★“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围★。
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目★,教师队伍出三个节目。
5.抢答题环节:共15题★,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的代表队推荐一人回答,回答正确加10分★,回答错误扣10分★。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分★。如10秒钟内无队抢答★,此题作废,由观众做答。
20xx年5月4日,五四运动是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学★“的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递★,正由当代青年高擎着迈向新世纪。
3★、各团委要将“五四★”期间开展活动的相关情景于5月10日前上报团市委办公室。
相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下★,深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步★、民主、科学”的★“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作★,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!五四青年节活动方案 14
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年团体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
6★、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排★,并对部分节目进行初步淘汰★。
值此建团90周年之际,纪念五四运动、发扬五四精神,激起当代青年爱国心、责任心★、奋斗心★。
明月几时有,把酒问青天★,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩★;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩★;
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育★,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来★,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月★,展现新时期青年的风采★。
为深入贯彻落实党的十八大精神★,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风★,营造“为民★、务实★、清廉”的良好氛围★,镇党委、政府决定在全镇举办★“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么★?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。
2★、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作★。
旨在发现企业之美,发现生命之美★,发现青春之美★,展现当代团员青年的青春活力,以★“聚焦飞扬的青春★,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。
本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括★:1、负责培训、组织所承办项目的裁判员★、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;
月光轻柔洒窗前★,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜★!过中秋,xx!
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年★,再到风华青年的生命历程★,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
1★、3月30日之前★,集团团委拟草共青团历史知识学习内容★,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学★。
(2)★、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。费用:800元/店
x月x日(周)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》★、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵★。由心理教师负责影片讲评工作★。
为了确保活动顺利进行★,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的★、要求★、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划★。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家整理的五四青年节活动方案(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
(一)各单位带队★,参与人数不得少于x人,其中xx名优秀团干部xx参加本次活动★;
1★、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业★、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么★?★”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励★。
7★、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开★“腾飞火热的青春”纪念五四运动97周年文艺汇演活动★,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼★。
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统★。
所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区★,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型★,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。
1、x月x日下午班会时间邀请医药大学★“知心小屋★”来我校举行★“心理健康教育活动月★”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选★、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作★,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委★,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的.情况为主★,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测★,考试焦虑自测,职业倾向测试等★。
2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国★、热爱人民★,爱岗敬业,勤于学习,善于创新★,勇于挑战★,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。
(4)比赛出场顺序要求★:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
随着公司发展步伐的不断加快,xx公司各项工作也得到了xx省、市、区政府、集团公司★、股份公司★、xx公司领导的关心和支持,xx也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,xx借鉴部分xx推出的★“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己★、宣传自己的`平台。
各基层团委除了要积极配合★、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动★。主要活动资料包括★:开展栽植★“五四★”纪念树★、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部★、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动★;紧密围绕党的中心工作★,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以★“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习★、知识竞赛★、文艺汇演等青年喜闻乐见★、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
1★、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观★、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念★。
比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地★、车压线均为犯规,犯规时停表★,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。
为弘扬★“五四★”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力★,积极引导青少年朝气蓬勃★、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
5.记时规定★:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕★”。
(二)各单位选派人员中必须有一名xx参加★,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽★、团员佩戴团徽★;(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于xx月xx日早xx准时在xx门口集合(各单位自行派车)★;
3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照★“主题鲜明★,面向团员,立足基层★,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育资料,增强感染力★、说服力★,构成全市上下互动★,各具特色,异彩纷呈的良好局面。